Apel do rodziców i uczniów w sprawie uczestnictwa w zajęciach edukacji zdrowotnej

Onkofundacja Alivia dołączyła do apelu Prezydium Rady Organizacji Pacjentów przy Rzeczniku Praw Pacjenta dotyczącego uczestnictwa dzieci i młodzieży w zajęciach edukacji zdrowotnej. Jako fundacja, która od lat wspiera osoby chore na nowotwory i ich bliskich, doskonale rozumiemy, jak ważne jest dostarczanie rzetelnej wiedzy na temat zdrowia oraz profilaktyki chorób. Apelujemy więc do rodziców i uczniów, by nie rezygnowali z edukacji, która stanowi niezwykle ważny element w budowaniu zdrowych nawyków i świadomego podejścia do własnego ciała i zdrowia.

Dlaczego edukacja zdrowotna jest tak istotna?

• uczy praktycznych umiejętności ratujących życie,
• wzmacnia zdrowe nawyki, które realnie zmniejszają ryzyko otyłości, cukrzycy typu 2, nadciśnienia, próchnicy
  i problemów ze snem,
• pomaga w higienie psychicznej, rozpoznawaniu emocji, radzeniu sobie ze stresem, przemocą i cyberprzemocą,
• kształtuje bezpieczne zachowania w internecie,
• uczy krytycznego myślenia w obszarze prozdrowotnym, w tym w zakresie diety, spożywania suplementów oraz „cudownych” kuracji,
• porządkuje podstawową wiedzę o rozwoju człowieka, dojrzewaniu i granicach – adekwatnie do wieku,
  z poszanowaniem wartości rodzinnych i prawa rodziców do wychowania.

Co zyskują uczniowie?

• większe poczucie sprawczości i bezpieczeństwa w sytuacjach codziennych i nagłych,
• lepszą koncentrację i wyniki w nauce dzięki zdrowszemu snowi, odżywianiu i aktywności fizycznej,
• mniejsze ryzyko zachowań ryzykownych dzięki rzetelnej, a nie internetowej „poczcie pantoflowej”,
• wsparcie rówieśnicze i dorosłych w trudnych tematach, zanim pojawi się kryzys.

Co zyskują rodzice?

• partnera w kształtowaniu nawyków zdrowotnych w domu,
• transparentność: program jest realizowany w oparciu o polskie prawo oświatowe, programy profilaktyczne i zalecenia instytucji zdrowia publicznego, szkoła może udostępnić konspekty i materiały wykorzystywane podczas zajęć,
• możliwość współdecydowania: treści są dostosowane do wieku, a zajęcia prowadzone przez podmioty zewnętrzne wymagają zgód – pytajcie o konspekty, kwalifikacje prowadzących i cele zajęć.

Najczęstsze wątpliwości i krótkie wyjaśnienia

• „To ideologia”. Edukacja zdrowotna opiera się na faktach medycznych, standardach bezpieczeństwa i profilaktyce, nie na światopoglądzie.
• „Dzieci są za małe”. Treści są gradacyjne: najmłodsi uczą się głównie bezpieczeństwa, higieny, emocji i nawyków, starsi bardziej złożonych zagadnień, zawsze adekwatnie do wieku.
• „To rola rodziny”. Rodzina jest kluczowa. Szkoła wspiera i uzupełnia, nie zastępuje rodziców. Wspólnota szkoła –  dom daje najlepsze efekty.
• „Obawiam się tematów wrażliwych”. Masz prawo pytać o materiały i zgłaszać uwagi. Rzetelna edukacja chroni przed krzywdą, dezinformacją i presją rówieśniczą.

Prośba do rodziców

• Zachęcajcie dzieci do udziału i rozmawiajcie po zajęciach o tym, czego się nauczyły.
• Proście szkołę o konspekty, podstawy programowe i nazwiska prowadzących – macie do tego prawo.
• Współtwórzcie bezpieczeństwo: podpisujcie zgody na zajęcia z pierwszej pomocy, wspierajcie akcje profilaktyczne, zgłaszajcie potrzeby klasy.

Prośba do uczniów

• Dajcie tym zajęciom szansę. Pytajcie, ćwiczcie, zabierajcie głos. Te umiejętności mogą pomóc Wam lub Waszym bliskim.
• Jeśli coś jest niejasne albo budzi dyskomfort, powiedzcie nauczycielowi, wychowawcy lub pedagogowi. Macie prawo do szacunku i bezpiecznej nauki.

Warto przypomnieć, że jest to już ostatni moment na podjęcie decyzji o uczestnictwie w zajęciach edukacji zdrowotnej. Decyzja ta nie powinna być podyktowana strachem ani dezinformacją, ale odpowiedzialnym podejściem do zdrowia przyszłych pokoleń.

Onkofundacja Alivia, podpisując się pod apelem Prezydium Rady Organizacji Pacjentów przy Rzeczniku Praw Pacjenta, stawia na odpowiedzialność za zdrowie młodego pokolenia. Zachęcamy wszystkich rodziców do aktywnego wsparcia swoich dzieci w uczestniczeniu w zajęciach edukacji zdrowotnej. To nie tylko kwestia przekazywania wiedzy, ale przede wszystkim budowania zdrowych nawyków na całe życie.